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用智慧与爱做好接任班主任工作
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摘要
班主任难做,中途接班更是难上加难。如何做好中途接任班主任工作,班主任需要发挥教育智慧:抓住师生的第一次见面机会、创新与学生沟通交流的形式、真诚关心与真心关爱后进学生。
作者
吉波人
机构地区
南京市江宁高级中学
出处
《江苏教育》
2018年第87期43-44,共2页
关键词
班主任工作
教育契机
班级管理
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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