期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中等职业学校高效课堂教学效果的探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对目前中等职业学校学生的特点,为了让学生学得轻松、有效而快乐,使学生始终保持对教育的渴望对学习的兴趣,现谈一谈在教学中如何提高教学时效的一些探讨。
作者
薛峰
机构地区
江苏省徐州机电技师学院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第6期101-102,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
职业学校
高效课堂
教学效果
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
柳臻.
职业学校新课堂教育实验研究[J]
.中国成人教育,2013(23):143-145.
被引量:1
2
徐争鸣.
中职学校课堂教学存在的问题及解决策略[J]
.甘肃教育,2016(13):75-75.
被引量:2
3
王翠娟.
中等职业学校政治课堂互动与启迪[J]
.科学咨询,2016,0(50):39-40.
被引量:1
4
汤元军.
活力课堂:职业学校德育课堂教学有效性的载体[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2016,0(11):72-75.
被引量:6
5
刘建勇.
中等职业技术学校高效德育课堂创设探析[J]
.宁夏教育,2018,0(11):44-46.
被引量:1
引证文献
1
1
骆立华.
浅议中等职业学校课堂活力的激发[J]
.文教资料,2019(16):197-198.
1
甘青.
如何激发中职学生学习应用文的兴趣[J]
.读天下(综合),2018(21):48-48.
2
王婧.
如何培养中等职业学校学生学习数学兴趣的实践探究[J]
.写作(中),2018,0(5):77-78.
广东职业技术教育与研究
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部