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护理硕士研究生教学实习带教体会
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摘要
通过回顾6位护理硕士研究生教学实习及带教的形式和过程,从实习各环节分析其中存在的问题,结合自身的体会,为护理硕士研究生的教学实习提供参考并提出建设性意见。
作者
李小平
机构地区
广州卫生职业技术学院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第6期185-188,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
护理
硕士研究生
教学实习
带教
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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