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正确认识和运用教学中的学生资源

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摘要 学生的全部既有经验、知识和学习的内在积极性都应当为教师的教学所用,应当成为学生发展的动力之源、能量之库。教学的其他资源,最终必须同学生资源相结合或相化合,才能发挥效益。
作者 李屹
出处 《江苏教育》 2018年第86期36-37,共2页
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