提高蒙古族学生汉语口语表达能力的策略

随着内蒙古地区社会经济的发展,蒙汉双语人才变得炙手可热,因而,蒙汉双语教学的前景也更为乐观。在民族院校语言教育中汉语口语教学非常重要,特别是在少数民族地区,其教学质量的高低直接关系到该地区学生培养的质量。当今,汉语不仅是我国的官方语言,也是少数民族学生与其他民族进行正常交际的重要工具。然而纵观我国少数民族的汉语口语教学,发现其大部分院校教学重点多集中在应对普通话水平测试上,以至于学生的汉语口语表达能力训练仅限于课堂范围,目的直指期末和普通话水平测试。探析了蒙古族学生汉语口语表达能力的现状,提出了改善现状的相关策略,为提高蒙古族学生的汉语口语表达能力提供一定的参考。