期刊文献+

高校思想政治理论课全程同向育人机制建设探析

下载PDF
导出
摘要 建立思想政治理论课同向育人机制,将有效提升思想政治理论课实效性和获得感。当前思想政治理论课建设与改革中还存在着机制建设、针对性和亲和力不足、思政课与专业课同向同行不够等问题。建立全程同向育人机制,在改进中加强思想政治理论课,能切实提升思想政治理论课教育教学实效性和大学生获得感。
作者 王晨旭
机构地区 重庆科技学院
出处 《财富生活》 2018年第18期102-103,共2页 Fortune Life
基金 重庆市人文社会科学研究项目:以“完善知识链、强化实践性、提高共享度”为核心的思想政治理论与实践课教学模式探索研究(项目编号15SKS032) 重庆市高等教育教学改革研究项目:借鉴SPOC教学理念的思想政治理论与实践课专题化教学模式探索(项目编号163134) 重庆科技学院本科教育教学改革研究项目:思想政治理论与实践课联动教学改革与实践(项目编号2015-5-45)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部