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培养高职大学生法治思维的几点思考

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摘要 高职大学生是未来'法治中国'建设的重要主体,改革现行高职教育课程体系,加强高职学生法制教育,帮助其增长法律知识,参加法律实践,养成守法习惯,培养法治思维,自觉遵纪守法,对于推动依法治国,建设社会主义'法治中国'无疑具有十分重要的现实意义和长远历史意义。
作者 王金平
出处 《今日财富(中国知识产权)》 2017年第4期119-120,共2页
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