摘要
现代新型科技应用者的大量缺乏,也从侧面说明大学生职业核心能力的培养任务任重道远。就目前来说,高校的教育水平尚未达到大学生职业核心能力培养的基本要求,因此改革和创新是必要而关键的一个环节,坚持'应用型、开放式、新体验'的教育理念。由于普通高校学生的理论知识汲取和科研水平相较名牌大学学生差,实践操作和动手能力相较职业类学生也很差,处于一种高不成低不就的尴尬位置,所以职业核心能力的培养就显得尤为重要。
基金
2016年度广西职业教育教学改革研究项目(新桂商视野下应用技术大学职业核心能力培养模式研究GXGZJG2016B093)