实践育人导向下高校学生教官队伍培养机制研究与应用

本篇文章主要讲述了,在高校学生军事学科教学中,由于高校前期缺乏对学生军事教育的意识,忽略了军事教学的重要性,从而导致了目前在进行培养良好的教官队伍时,存在了很大的问题。因此,高校应当积极地采取措施,进行与部门协作,来提升教官队伍能力,同时做好教官队团队管理,加强建立合理的教官队伍。其次,高校可以通过选拔往届受训过的学生建立一支学生教官队伍,加强对学生教官的培训,并对通过正式培训的学生,颁发任泽聘书,正式聘为学生教官。从而改善了教官师资队伍的人数不足,并有效的提高了学生对军事教育的观念。