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心理学视角下对高校就业指导课程建设的探索

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摘要 本文从大学生当前面临的就业形势、就业压力现状和高校就业指导课存在的问题出发,透过心理学的视角对开展高校就业指导课程的具体内容、方法提出建议,探索合理可行的提高大学生就业能力的对策,对做好就业指导工作,更好地促进大学生就业,保障社会稳定具有极为重要的意义。
作者 何雨霞
出处 《今日财富(中国知识产权)》 2019年第9期157-158,共2页
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