基于综合能力培养的五年制高职会计课程改革研究

五年制高职院校作为一种全新的教学模式,不仅能够让职业院校协调发展,还能够为社会、为企业培养更多技能型人才,逐渐受到越来越多人的关注。本文就对五年制高职院校会计课程的改革策略进行探究,以期能够满足社会、企业对综合型技能人才的需求。