融合视域下浙江省残疾人体育发展状况研究

以浙江省为例,分析残疾人融合体育开展状况和对未来融合体育发展趋势进行研究。因政策的支持,基础教育阶段体育活动残健融合开展较到位,接纳残疾人的数量逐年增长。普通高校'残健融合'是主流体育教学模式,但仅限于残疾程度较轻的残疾学生。中职教育融合比例下降,'残残融合'是开展体育活动的新融合模式。