关于中国文化现代化转型中民国书法教育的两点思考

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摘要时下学人对'书法教育'的关注与研究,大多立足于现代美术教育学科建设与发展脉络,书法教育史研究的学术逻辑也基本上沿着这条路子走,带有鲜明的'以今论古'的方法特点。其实'书法教育'这个概念的提出,本身就存在不同的看法:有狭义的理解,落脚在基础普惠性的教学与实践和高等专业学术性的研究与创作;有广义的理解,扩展为整个书写文化的研习与传承。

作者袁法周

机构地区《书法教育》

出处《书法教育》 2019年第1期4-7,共4页

关键词书法教育民国书法中国文化现代化

分类号 J292.1 [艺术—美术] K258 [历史地理—中国史]

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书法教育

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