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谈英语口语教学中朗读与背诵效应 被引量:1

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摘要 本文主要针对口语教学中存在的几个问题,提出相应的解决办法,同时探讨一下加强朗读与背诵在培养学生听、说、读、写英语综合能力教学中的重要性。
作者 陈红琴
出处 《常州工程职业技术学院学报》 2004年第1期44-45,共2页 Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
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