摘要
《体育与健康》是以体育实践为手段,以达成学生身心健康为主要目标的,兼具有多重目标的一门综合性课程,依据普通高校《体育与健康》课程的基本理念,构建《体育与健康》新课程的框架体系,拓展和延伸体育课堂教学,将课内外体育和校内校外体育有机结合起来,组成大课程整体,充分利用体育资源,有效促进大学生身心健康和全面发展。
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2004年第1期59-61,40,共4页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
