摘要
高校"两课"教师是学生政治思想教育的直接承担者,担负着用"科学理论武装人"的高尚使命,就必须认真学习江泽民同志"三个代表"重要思想,深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,并在教书育人工作中,自觉践行"三个代表",做好推动"三个代表"重要思想"进教材、进课堂、进头脑"工作。
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2004年第2期41-42,共2页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering