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课堂教学与素质教育
被引量：
1
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摘要
本文就课堂教学与素质教育展开论述,主要讨论了如何利用课堂、充分发掘教材及教师本身在素质教育中的地位。
作者
王自瑛
机构地区
常州工程职业技术学院
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2006年第3期20-21,共2页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
关键词
课堂
教学
素质教育
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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常州工程职业技术学院学报
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