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“5S”贯穿于实践教学过程中
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摘要
通过"5S"贯穿于实践教学过程中,使学生养成良好的职业素质。
作者
孙德松
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2006年第4期27-28,32,共3页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
关键词
高职教育
职业素质
“5S”
实训
模块
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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