期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对英语课堂深层互动的反思
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
课堂互动是每一位英语教师都十分关注的课题之一。本文讨论了两个层次的英语课堂互动,即表层互动和深层互动,分析了深层互动的要求以及无法实现深层互动的原因,并在结论部分点明了深层互动的实质。
作者
娄立国
机构地区
常州工程职业技术学院基础部
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2008年第1期39-41,38,共4页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
关键词
英语课堂
深层互动
质量
形式
要求
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
王艳玲,苟顺明.
教师成为“反思性实践者”:北美教师教育界的争议与启示[J]
.外国中小学教育,2011(4):53-57.
被引量:22
2
洪明.
“反思性教学”的内涵和意义探析[J]
.中国大学教学,2001(6):29-32.
被引量:49
引证文献
1
1
王静,薛浩涵,朱佳,姜蓝,韩庆山.
英语教师对课堂深层互动的反思研究[J]
.科技视界,2017(3):48-48.
1
娄立国,叶晓芳.
如何实现英语课堂深层互动[J]
.消费导刊,2008,0(23):149-149.
被引量:3
2
徐霞燕.
如何让英语课堂“动”得精彩[J]
.中学英语园地(教学指导),2012(24):47-48.
3
徐巨成.
论英语课堂互动[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2006,22(2):49-52.
被引量:3
4
刘润清,崔刚.
谈谈英语课堂互动的几个问题[J]
.基础教育外语教学研究,2008(1):36-39.
被引量:15
5
黄雷.
高职院校英语课堂互动的影响因素及应对措施[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2010,26(11):94-95.
被引量:4
6
胡晶晶.
浅析英语课堂互动对提升高校英语教学质量的效果[J]
.读书文摘(中),2016(8).
7
李丽娟.
加强英语课堂互动 提升高校英语教学质量[J]
.校园英语,2015,0(34):22-22.
被引量:1
8
王睿.
修正性反馈在英语课堂互动中的有效性[J]
.大学英语教学与研究,2013,52(1):34-38.
9
庞蔚.
英语课堂互动研究综述[J]
.柳州职业技术学院学报,2015,15(4):76-80.
10
李涛,陈建军,陶艳春.
中英文视域下文本语言与社会历史的互动共变关系探讨[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2015,38(6):858-861.
常州工程职业技术学院学报
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部