摘要
随着高等职业教育的快速发展,如何加强和改进高职学院的学生党建工作已经成为了一个亟待解决的问题。本文从实践出发,详细论述了以专业党支部和虚拟班级进行双重培养考察的工作模式,并就取得的效果和实际工作中出现的问题进行了思考,提出了建议,可以为同类高职院校的学生党建工作提供一定的借鉴。
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2009年第1期81-84,共4页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
基金
2007年度江苏省高等职业教育研究会教育研究课题《以社会实践为载体的高职院校学生党建模式探索与研究》阶段性成果。