摘要
本文主要论述了在《网站前台设计》课程中通过实施项目化教学,使学生在实践中培养职业能力,积累项目经验,提高综合素质。文章从分析课程的学习对象、现状及课程特点入手,明确课程的学习目标,找准目标的实现途径,解决实战的训练项目,逐步分解教学过程的实施阶段,同时指出了项目教学实施过程中课堂教学管理的要点。
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2009年第4期87-90,共4页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
基金
教育部高等学校高职高专计算机类专业2008年度课题《基于高职特征的网络数字媒体专业课程体系的构建与实践》(编号jzw59010807)
常州工程职业技术学院2008年院级教育研究课题《基于产品型的高职项目化课程体系的内涵及其实现方式研究》(编号2008gcjy003)
