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高职院校《就业指导》课教学改革初探

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摘要目前高职院校普遍开设《就业指导》课程,为广大毕业生顺利就业及适应社会提供了必要的指导和帮助,但该课程在教学过程存在一些问题,亟待解决。本文重点对该课程的教学内容,教学方法,教学队伍和教学考核等方面的改革展开讨论。

作者管丹

机构地区常州工程职业技术学院

出处《常州工程职业技术学院学报》 2009年第4期97-99,共3页 Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering

关键词就业指导教学改革教学方法

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

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常州工程职业技术学院学报

2009年第4期

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