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学生在项目化学习过程中存在的问题及对策 被引量:4

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摘要 与传统的教学模式相比,高等职业教育采用的项目化教学模式,能够有效地提高学生的知识运用能力、方法运用能力及专业技能熟练程度,但在项目化实施中在认识、理念、方法、课程组织以及团队协作等方面也出现诸多争议,亟待引起重视,以采取应对措施,推进教学改革取得成效。
出处 《常州工程职业技术学院学报》 2010年第4期5-8,共4页 Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
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参考文献2

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共引文献323

同被引文献24

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