摘要
BIM是建筑业信息化的主流技术,BIM的5D建筑信息模型(3维尺度+施工进度+工程造价)将导致工程项目管理流程的再造。如何应用BIM技术提升人才培养质量是当前高职土建专业面临的新课题。高职土建专业课改的最大困境就是课程项目的选择,BIM的5D模型正是高职土建专业项目化课程的最佳载体。
出处
《常州工程职业技术学院学报》
2014年第1期11-13,16,共4页
Higher Vocational Studies of Changzhou Vocational Institute of Engineering
基金
常州工程职业技术学院2014年院级教育研究课题《高职土建专业的BIM课程开发研究》部分成果