谨防过度教育损害孩子创造力

人是创造的动物。人和动物的区别在于动物只是适应环境(自然),人还改变环境,在改变环境的过程中改变(创造)自己。人是借助创造、在创造过程中从动物界中解放出来,成为"另类"动物,换言之,创造使人成为人。创造的天赋是人类与生俱来的。创造来源于问题,因此,提出问题比解决问题更重要,解决问题是应用知识,提出问题则是创造,因为思维从问题开始。儿童时代之所以被称作"孩提时代",就是因为孩子喜欢提问,逢事都要问。鲁迅先生描绘儿童的特点时说。