还语文课堂教学本色

理想的语文课堂教学应该是愉耳、悦目、赏心、怡神的,是散发着浓郁的语文味的。语文教学的本色是什么?是繁琐的讲解,热热闹闹的讨论合作,走马观花的多媒体展示,还是空洞的情感说教?一堂有滋有味的语文教学到底从何而来?笔者认为,语文教学应当体现语文学科的特点,回归本色,莫让语文教学课变了味。上好一节语文课的确不容易,上好每一节语文课更是难上难,但是无论语文课堂改革如何轰轰烈烈。