好课如美文——谈语文课堂的教学艺术

文章是艺术,课堂也是艺术。均为艺术,故两者颇有些相似之处。一、目标明晰,详略得当好课如文,文以载道,一篇好的文章必有一个明确的中心,只有抓住这个中心展开,才能做到一览众山小。一节好课,教学目标一定明确,重点突出,难点分明。围绕目标与重难点,充分展开教学,带领学生分析思考。目标之外的内容,简化处理,或一带而过。如果每节课突破重点,达成目标,不愁课堂不高效,不愁学生无收获。一位教师在执教《雪》时。