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把握学段要求 践行神话故事主题阅读
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摘要
在'主题学习'研究精神的指引下,为了对神话类群文的教与学方式做进一步深入研究,我校五年级教研组研讨了鄂教版第十册《盘古开天辟地》的教学设计。近一个半月的磨课过程中,无论是对主题阅读内涵的解读,还是具体到教学目标的定位,教学方法的运用,我们都不断提升认识,纠正方向,探讨方法。笔者将结合这节课例,分享我们的思考和做法。
作者
雷春
机构地区
武汉市育才第二小学
出处
《成才》
2019年第2期40-41,共2页
关键词
神话故事
主题阅读
关键词句
人物形象
习得策略
阅读策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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