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园本美术课程评价策略探析
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摘要
随着基础课程改革的深入,园本特色课程的选择自主权不断增大,使得幼儿园的特色课程百花齐放,种类繁多。我园是一所开办近四年的园所,自开办以来,园本特色课程历经了几个阶段:教师特长特色课程——直接选用已出版的成套美术课程——自主筛选整合美术课程——构建与园所'和美'文化相宜的园本美术特色课程。
作者
付晶荣
机构地区
武汉经济技术开发区永久幼儿园
出处
《成才》
2019年第4期25-27,共3页
关键词
幼儿发展
美术课程评价
美术活动
幼儿园
美术作品
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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