期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建品质课程 成就品质人生——基于武汉市第三寄宿中学品质课程构建的探索与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
品质教育就是给全体学生提供'高品位的教育资源、高质量的教育过程、高效率的教育成效'的教育。具体而言,要求教育资源,包括办学条件、教师队伍、课程设置等的'高品位';教育过程,包括教育教学活动的设计、实施、评价、反馈等的'高质量';教育成效,包括学生综合素质发展、教师专业发展、学校的内涵发展等的'高效率',力求促进每个学生向'品德好、言行优、品位高'的方向发展。其中,学生综合素质发展是教育成效的核心指标.
作者
吴晓红
机构地区
武汉市第三寄宿中学
出处
《成才》
2019年第8期19-22,共4页
关键词
品质课堂
学分制
武汉市
校本课程体系
全面发展的人
整合课程
校本特色
个性化学习
中考成绩
个性特长
海量阅读
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜腊梅.
谈如何从细处着手,打造小学数学品质课堂[J]
.课程教育研究,2019,0(22):145-145.
2
李晨.
以美的校本课程体系,推动学校美的特色发展[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(18):271-271.
3
熊礼才.
新时代高中校本课程体系构建与实施[J]
.湖北教育(政务宣传),2019,0(6):55-56.
4
王维新.
浅析小学英语学习兴趣深层激发[J]
.小学教学研究,2019,0(23):45-46.
5
黄燕芳.
中职会计校本课程的开发与实践[J]
.成才之路,2019(19):49-49.
被引量:1
6
吴进梅.
弘扬地方传统文化 促进学生全面发展[J]
.新纪实·学校体音美,2019(1):47-48.
7
于梅香.
让校本课程成为学生创新发展的翅膀[J]
.学苑教育,2019,0(19):9-9.
8
白喜有.
论新时代“立德树人”理念在小学教育中的渗透[J]
.课程教育研究,2019,0(27):67-68.
被引量:6
9
牛晋徽,姜攀.
基于ARIMA时间序列模型的江西省生产总值预测[J]
.中外企业家,2019,0(25):29-30.
被引量:2
10
杨金艳.
打造品质课堂 探求素养真谛——听公开课《永恒的中华民族精神》有感[J]
.中学政史地(教学指导),2019,0(7):95-96.
成才
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部