在高中美术教学中渗透中国传统文化教育被引量：1

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摘要党的十八届三中全会明确提出了'坚持立德树人''改进美育教学,提高学生审美和人文素养'的要求,将美育放到了十分重要的位置。美育如何在立德树人方面更好地发挥作用呢?笔者认为,我们要践行新课标的学科核心素养对文化理解的要求,把中国优秀传统文化灌注进美术课堂,使学生在思想上、气质上得到中国传统文化的浸润,让他们了解传统文化的精神和内涵,加深学生对传统文化的热爱。同时在技能上,通过对传统文化的制作体验.

作者王莲英

机构地区武汉市第十二中学

出处《成才》 2019年第8期62-63,共2页

关键词高中美术教学中国传统文化教育民族自豪感

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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