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瞅准字眼 留意分寸 有效定位——从话语审视的角度巧解高考历史选择题

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摘要 历史教学中核心素养的渗透,可以从高考选择题的处理入手,把时空观念、历史解释、史料实证有机地融合进去。具体而言,要引导学生从横向和纵向的角度恰如其分地进行时空定位;注意历史解释的话语分寸和叙述逻辑,排除那些表述不当或推理有误的选项;揣摩命题者意图,有效定位史料所涉及和聚焦的内容,在话语比照中找到最具概括力、最切合题意的选项。
机构地区 武汉西藏中学
出处 《成才》 2019年第9期52-54,共3页
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