摘要
温州市藤桥小学是鹿城区的一所农村小学,创办于1935年,具有80多年的办学历史。学校分南、北两个校区,现有班级36个,在校学生1413人。是浙江省义务教育标准化学校、温州市文明单位、温州市五好关工委,温州市数字化学校、温州市教育教学先进学校、温州市智能化校园。近年来,学校以'新耕读文化'的打造和提升为核心,立足乡土文化特色,开发山水田园课程体系,倡导'文以耕心、力以耕田'的办学理念,进行'亲善教育',以培养'亲善学子,做最真的自己'为育人目标。资源的丰富程度,决定了德育目标的达成度,藤桥小学借助乡村独特的生态文化、生产文化。
出处
《慈善》
2019年第5期20-21,共2页
Charity