《微分几何》课堂教学的导入技巧

Lead-in Skill in Class Teaching of Differential Geometry

课堂导入是非常重要的教学环节,它能培养和激发学生们的学习兴趣,调动学生的积极性。课堂导入的好坏在某种程度上直接关系到课堂教学的成败。微分几何课程是数学专业的高年级必修课,异常抽象,难度较大,设计巧妙的教学课堂导入可以有效降低教学难度,让学生们快速把握课程的主要内容。文章先总结了课堂导入的教学功能和设计原则,然后给出了三棱形教学导入案例及教学效果分析,希望能为微分几何课程的授课教师提供一些参考。