期刊文献+

一道课本例题的变式教学 被引量:1

原文传递
导出
摘要 随着新课改的不断深入,很多教师越来越重视课本中的例题教学了.大家的共识是:对课本中的例题进行变式教学,有利于提高数学课堂的教学效益.现举一例,说明如下.例题计算:(x-3)(x+3)(x^2+9).(苏科版七年级(下).解原式=(x^2-9)(x^2+9)=x^4-81.变式1计算:(1)(xy-3)(xy+3)(x^2y^2+9);(2)(x-3y)(x+3y)(x^2+9y^2);解(1)原式=(x^2y^2-9)(x^2y^2+9)=x^4y^4-81;
作者 马先龙
出处 《初中数学教与学》 2012年第3X期4-5,共2页
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部