巧构图形求15°正切值

导出

摘要三角函数是初中阶段解直角三角形的重要工具,对于一些特殊的三角函数,例如30°、45°、60°,都可以通过特殊角度的直角三角形来求其三角函数的值.而对于15°和75°这样的三角函数,由于未学到高中的半角、倍角公式,所以解决起来有一定的困难.本文拟通过构造含15°角的直角三角形,介绍15°角正切值的不同求法,以达到启迪学生,提高解题能力的目的.

作者季冰

机构地区浙江省宁波市宁海县梅林初级中学

出处《初中数学教与学》 2012年第3X期11-13,共3页

关键词正切值解题能力角平分线倍角公式辅助线相似三角形半角几何知识二万简洁直观

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1相似与解直角三角形[J].试题与研究（中考版）,2016,0(2):78-81.
2张雪峰.2014年高考数学必做解答题——三角函数与三角恒等变换[J].数学教学通讯（数学金刊）（高考）,2014(7):87-91.
3张剑秋.浅谈如何上好“直线的倾斜角与斜率”一节课[J].数学学习与研究,2013,0(2):91-91.
4车树勤.2014年高考数学必做客观题——三角函数与三角恒等变换[J].数学教学通讯（数学金刊）（高考）,2014(7):22-29.
5吕兆雷,张丽宏.浅谈数学中的化归思想[J].数理化学习（初中版）,2008,0(5X):22-23. 被引量：1
6刘显伟.教你四招确定角的范围[J].新高考（英语进阶）,2008,0(11):36-38.
7胡春洪.正切值为1/2的锐角的一个性质及应用[J].中学数学（初中版）,2012(8):44-45.
8张增明.能作高,找到角;巧求高,解出角——浅谈求解直线与平面所成角问题中的关键问题[J].数学学习与研究,2014,0(13):75-75.
9数学(文史类)[J].考试（新语文）,2002,0(Z1):89-93.
10王永珍.新课标下初中数学小组合作学习[J].吉林教育（综合）,2013,0(5Z):41-41.

初中数学教与学

2012年第3X期

浏览历史

内容加载中请稍等...

巧构图形求15°正切值

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史