黄金分割教学中的教材预设问题

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摘要苏科版八年级下册教材中,《图形相似》的第2节教学内容为"黄金分割"."黄金分割"在原来教材中是作为一个知识点放在教学过程中的,现今教材把它单独作为一节,体现了黄金分割在数学中的重要作用.教材内容以三个例子引入,其中"芭蕾舞演员"与"上海东方明珠电视塔"都没有产生预设问题,而在利用交流中的调查结果引入概念时,实际教学中却产生了与预设的冲突.现将冲突记录如下.教材编写内容教材中编写的交流内容是,请与同学交流上一节习题中的一个题目"你最喜欢的矩形"的调查结果,看看多数同学选择的是哪一个矩形.

作者许伟

机构地区江苏省连云港市东海县山左口中学

出处《初中数学教与学》 2012年第9X期4-5,共2页

关键词交流内容芭蕾舞演员东方明珠电视塔图形相似自我解嘲求一欣赏水平家量调查结论引导式

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2012年第9X期

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