期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在学生当堂训练中充分发挥教师的主导作用

原文传递

导出

摘要去年我省黄冈市在黄梅举行了数学课堂教学大奖赛,笔者有幸参与了这次活动.在活动中,笔者发现"当堂训练"作为课堂教学的一个重要环节,教师未能有效发挥主导作用,因此制约了课堂教学效率的最大化.以下。

作者金立淑

机构地区湖北省麻城市华英学校

出处《初中数学教与学》 2012年第13期4-6,共3页

关键词课堂教学复习课变式认知结构思维方法题眼最近发展区主体性教学内容课本知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1金立淑,金小雷.学生当堂训练，需要教师主导什么？[J].初中数学教与学,2012(10):37-39.
2佟晓军.由“物理课堂教学大奖赛”想到的……[J].新课程研究（下旬）,2009(12):86-87.
3卢庆生.安徽省合肥市中学政治课教学研究会召开年会[J].思想政治课教学,1995,0(7):30-30.
4钱守旺.生动,源于创造性──我教“年、月、日”一课[J].河北教育（教学版）,1998,0(11):28-30.
5“‘论坛杯’首届全国小学数学课堂教学大奖赛活动”在吴江同里举行[J].教育科研论坛,2011(7).
6中文系简介[J].天中学刊,1996,11(3X):101-101.
7孙双金.校长进课堂,是文化的召唤[J].江苏教育（教育管理）,2011(1):14-14.
8“‘论坛杯’2013全国小学语文课堂教学大奖赛活动”在唯亭学校举行[J].教育科研论坛,2013(6).
9张绍远,马忠芬.通过“两课一评”系列教学活动选拔和培养小学骨干教师[J].中小学教师培训,1995(X4):7-9.
10王一诚.在数学教学中注重培养学生的创新素养[J].新教育（海南）,2014,0(1):24-25.

初中数学教与学

2012年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部