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运用基本图形提高解题效率——一道课本习题引发的思考

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摘要数学思维是数学的灵魂,随着新课标的深入实施和开展,数学题型越来越灵活多变.特别是对千变万化的几何图形,学生更是感到变化莫测.究其原因,主要是题目的条件、结论以及图形变化太多,太复杂,难以把握.

作者韩先丽

机构地区江苏省淮阴中学新城校区

出处《初中数学教与学》 2012年第21期6-8,共3页

关键词基本图形思维能力图形应用平分线知识迁移不合格熟悉化 ABO 反复练习直角边

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2012年第21期

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