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新课程理念下初中数学教学的几点体会

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摘要在新课程改革的指引下,初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫.让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能.

作者黎明

机构地区江西省宁都县第三中学

出处《初中数学教与学》 2012年第22期30-31,共2页

关键词初中数学教学新课程初中数学教师探究性教学中学数学教学创造思维生活情境求异思维创新精神

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2012年第22期

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