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引导学生做好数学小课题——“实践与综合应用”的教学研究心得

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摘要在新课程理念指导下,初中数学教学进行小课题研究已经成为一个重要趋势.新教材把"实践与综合应用"列为初中数学知识的四大模块之一,其中的"课题学习"与"数学活动"是重要的组成部分.笔者主持的课题"实践与综合应用"的教学研究,在如何引导学生做好数学小课题的问题上。

作者蒙翔

机构地区贵州省黎平县第二中学

出处《初中数学教与学》 2012年第24期5-6,共2页

关键词研究心得初中数学教学初中数学教与学辅导工作告诉我新课程买东西知识分析思考空间我自己

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2012年第24期

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