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初中数学解题教学的策略
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摘要
解题教学是一项重要的数学教学活动.在教学中,必须关注学生发现问题、提出问题,以及思考探究、反思质疑的能力,要以解题教学为平台,引发学生主动思考,鼓励学生进行创造性思维.本文举例谈谈实施数学解题教学中的几种策略.一、变式延伸变式教学是贯彻新课程理念的有效载体,它符合学生的认知规律和心理特征,在教学中能为学生提供求异、思、变的空间。
作者
张庆林
机构地区
浙江省余姚市小曹娥镇中学
出处
《初中数学教与学》
2013年第2X期37-40,共4页
关键词
数学解题
数学教学活动
变式
数学活动经验
十字相乘法
教学效果
创造性思维
正弦定理
角平分线
数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2013年 第2X期
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