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引领学生自主探究学习
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摘要
学生自主探究学习,是通过学生自己学习、探索、发现来获得科学知识的教学方式.在自主探究学习的过程中,学生学习热情高,学习积极主动.因此,自主探究学习是培养学生创新精神和实践能力的有效手段,是体现以人为本,实现学生终身学习。
作者
王继宝
机构地区
江苏省兴化市合塔学校
出处
《初中数学教与学》
2013年第4X期27-28,共2页
关键词
自主探究学习
三角形中位线
初中数学教学
学习欲望
学贵有疑
知识内化
学习活动
导入方法
思维方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2013年 第4X期
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