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增强学生数学应用意识的有效途径
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摘要
数学学科具有高度抽象性、严密逻辑性和广泛应用性的特点.数学知识和数学思想方法的应用已渗透到现代科学技术的各个领域以及国民经济的各个部门.日常生活,社会生产实践活动中也无时无刻不在应用数学.海王星的发现,电磁波的发现,都是数学应用的光辉范例.因此,在初中数学教学中。
作者
叶月芹
机构地区
江苏省兴化市戴泽初级中学
出处
《初中数学教与学》
2013年第6X期29-30,共2页
关键词
数学应用意识
初中数学教学
函数概念
高度抽象性
黄金三角形
应用题教学
函数问题
生活情境
解不等
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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被引量:1
初中数学教与学
2013年 第6X期
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