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教海拾趣
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摘要
我们常用"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"来激励学生.实际我们更应提倡"学海无涯趣作舟",培养学生"阳光、乐为、梦想"是我们的追求.下面是笔者在教学中的一点趣事,与各位共享.在2013年新生入学的第一天,我给学生们精心准备了一节别具一格的研讨课.伴随着上课声的音乐的响起,教室里已经座无虚席,静悄悄的,个个都翘首以待精彩的情形发生.只见教室的遮阳窗帘刷刷落下,随之多媒体的荧光屏也亮起来了.忽然。
作者
陈斌才
机构地区
福建省惠安县大吴中学
出处
《初中数学教与学》
2014年第1X期34-34,共1页
关键词
学海无涯苦作舟
书山有路勤为径
研讨课
趣作
又一村
导学
化零为整
找水
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2014年 第1X期
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