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浅谈多媒体辅助课堂教学
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摘要
数学课程标准指出:"数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,使学生从大量繁杂、重复的运算中解放出来,将更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去."为了让学生更直观。
作者
郭磊
机构地区
江苏省启东市合作初级中学
出处
《初中数学教与学》
2014年第3X期14-16,共3页
关键词
课堂教学
信息技术
教学效果
几何画板
一元二次不等式
多媒体技术
多媒体辅助教学
计算机辅助教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2014年 第3X期
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