浅谈新课标下的初中数学课堂

在《数学新课程标准》的实施过程中,我们可以欣喜地看到,传统的接受式教学模式已逐渐被生动活泼的数学活动所取代.不管在数学课堂上,还是在其他学科的教学中,注重引导学生和调动学生的积极性,让学生主动的参与,是非常重要的,也是我们所追求的目标之一.下面从四个方面谈谈如何来组织初中数学课堂教学.一、引导学生交流,让他们能够体验互助的快乐我们应该明白,学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景。