《图形的旋转》教学设计

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摘要教材分析本节课是人教版九年级上册《旋转》的第一课时,它是继平移、轴对称之后的又一种图形的全等变换,在教材中起着承上启下的作用.通过旋转的学习,学生将更加系统的认识图形变换,同时其也是后继学习圆的重要基础.教学目标1、通过观察具体事例认识旋转,了解旋转在现实生活中的广泛应用;2、通过数学基本图形的联系理解旋转变换及旋转的三要素;3、探索并掌握旋转的基本性质,并根据性质绘制旋转后的几何图形.

作者孔德利

机构地区河北省邯郸市第十一中学

出处《初中数学教与学》 2015年第2X期6-8,共3页

关键词教材分析基本图形图形变换图形的全等变换第一课对应点旋转中心现实生活中起

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2015年第2X期

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