谈谈数学口诀的适度应用——以“正方体的展开与折叠”为例

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摘要一、"正方体的展开与折叠"口诀介绍"展开与折叠"内容属于初中图形与几何模块,这里正方体与其展开图之间的相互转化是学习的重点.在实际教学中,一般要求学生先通过动手实践,将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,再通过相互交流,总结可以得到哪些平面图形.同时,还要辨析哪些平面图形经过折叠后能围成一个正方体?哪些不能?此类问题在辨析练习中,学生往往寻找不到其中的规律.

作者孙旋

机构地区南京师范大学教师教育学院

出处《初中数学教与学》 2015年第6X期26-28,共3页

关键词平面图形展开图辅助线解题能力巧记知识的基础添括号法则解不等式阴影部分促进作用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2015年第6X期

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