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运用命题联想 突破解题思路

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摘要 所谓命题联想,是指由命题A联想到B,由B再联想到C……通过联想,把两个或多个命题按照一定的需要联系在一起,使得数学知识及其隐藏在数学知识背后的数学思想方法组成'知识组块',以形成良好的数学认知结构.在解题教学中,重视运用命题联想的方式来引导学生进行解题思路的探索,能使学生快速地认识和了解问题的结构,激活学生头脑中相关的知识经验,从而形成对所要解决问题的一种完整的印象,于是。
作者 洪海娟
出处 《初中数学教与学》 2017年第2X期35-36,共2页

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